Réhabiliter sans effacer : le nouveau visage de l’ENSAPL

Mention spéciale du JURY - 21ème édition Palmarès Architecture Aluminium TECHNAL

La renaissance durable d’une architecture radicale

Au cœur du campus de l’École Nationale Supérieure d’Architecture et de Paysage de Lille, le bâtiment A retrouve aujourd’hui la force de son écriture originelle. Conçu en 1977 par l’architecte Pierre Eldin, il constitue depuis l’origine le centre névralgique de l’école, accueillant amphithéâtres, salles de cours, ateliers, bibliothèque et espaces de vie. Au fil des décennies, les transformations successives avaient peu à peu altéré la lisibilité de ses volumes et la qualité de ses espaces. La rénovation menée par l’agence Dadour de Pous Architecture s’inscrit dans une démarche à la fois patrimoniale et environnementale : améliorer radicalement les performances énergétiques tout en révélant l’esprit initial de cette architecture moderne.

Retrouver la clarté des espaces d’origine

Le projet repose sur une conviction forte : la performance énergétique ne peut être dissociée de la qualité d’usage. Les cloisonnements ajoutés au fil du temps ont été supprimés afin de redonner aux espaces leur générosité et leur fluidité. Cette libération des volumes permet de retrouver des plateaux lumineux, ouverts et évolutifs, en phase avec les pédagogies contemporaines.

La stratégie bioclimatique s’organise autour de deux figures fondatrices du bâtiment, le patio et le forum. Le patio, autrefois couvert d’une pyramide opaque, devient un vaste atrium bioclimatique baigné de lumière naturelle. Enveloppé d’une serre de verre, il se transforme en un espace central flexible, propice aux échanges, capable de tempérer naturellement le bâtiment et d’améliorer son efficacité énergétique. Le forum, quant à lui, retrouve son rôle de lieu de convergence et de respiration.

Amplifier la relation au paysage

En façade, le travail engagé sur les bow-windows des ateliers de projet permet de recréer un dialogue direct avec l’environnement végétal du campus. Les éléments pleins sont traités dans une matérialité minérale et sobre, fidèle à l’esthétique des années 1970, tandis que la finesse des châssis redonne toute sa place au vitrage et à la lumière.

Le remplacement des anciennes menuiseries par des fenêtres aluminium TECHNAL SOLEAL participe pleinement à cette transformation. Leur profil élancé maximise le clair de vitrage et favorise les apports lumineux dans l’ensemble des espaces d’enseignement et de recherche. Ce double système d’ouverture facilite également la ventilation naturelle, contribuant au confort thermique en toutes saisons et à la réduction des consommations énergétiques.

Une performance énergétique au service du confort

La rénovation s’inscrit dans un objectif ambitieux de diminution des consommations énergétiques. Les nouvelles menuiseries aluminium, en cohérence avec l’ensemble de l’enveloppe thermique, améliorent significativement les performances du bâtiment tout en offrant un usage simple et durable aux étudiants comme aux enseignants.

Au-delà de leur rôle technique, leur teinte en aluminium naturel anodisé capte la lumière et génère des variations subtiles au fil de la journée. Cette vibration lumineuse accompagne la redécouverte des qualités spatiales du projet initial et participe à la sensation de confort.

Habiter autrement un patrimoine moderne

Plus qu’une réhabilitation énergétique, le projet propose une nouvelle manière d’habiter ce bâtiment emblématique. Les espaces retrouvés, la lumière naturelle omniprésente et la relation renforcée au paysage transforment le quotidien des usagers. L’école devient elle-même un support pédagogique, démontrant que le patrimoine moderne peut répondre aux enjeux environnementaux contemporains sans renoncer à son identité.

Solutions TECHNAL proposées :

Fenêtres SOLEAL